Criar fuera del sistema

Crianza, educación y dudas compartidas en el camino: todo lo que aprendemos cuando salimos del molde.

Los primeros meses de viaje conocimos a una familia hermosa de viajeros. Con Flor sentí que nos conocíamos de otra vida. Creo que estuvimos juntos 48 horas, y en un rato ya sabíamos todo sobre nuestras vidas.

Nuestras conversaciones eran profundas, pero siempre iban entre risas, porque no hay forma de no reírte con Flor. Me manda los mejores audios que me han mandado en mi vida. Y es a la única que escucho durante más de un minuto (¡jaja!).

Hoy a la mañana recibí uno de esos audios. Duraba 2:36 minutos. Básicamente me preguntaba sobre la modalidad de homeschooling de Oliver. Ellos hicieron un parate de unos meses y están cerca de volver a viajar. C. tiene 5 años y empieza primer grado, con todo lo que eso significa.

Entonces le di mi punto de vista y me surgió escribirlo acá. Para que más personas que lo necesiten puedan leerlo. No como una verdad definitiva y absoluta, sino simplemente como una opinión subjetiva de una mamá que vivió con sus hijos las dos experiencias: la educación formal y la educación online desde hace 8 meses.

Nuestra experiencia con la educación

Te pongo en contexto por si no me conocés: África tiene 4 años e hizo un año de jardín maternal. Oliver tiene 10 y cursó todo el jardín y hasta 4° grado de primaria con una metodología tradicional.

Desde hace 8 meses, Oliver estudia a través del homeschooling en una escuela bilingüe. Se conecta de lunes a viernes por la mañana, de 9:30 hasta 12 o 12:40 según el día. Tiene un horario fijo y cada día cursa entre 3 y 4 materias con profesores específicos. Son siempre los mismos compañeros, un grupo pequeño de unos 10 o 11 alumnos, como un aula tradicional pero online.

¿Qué es una escuela sombrilla?

En esta metodología de homeschooling al final del año se hace una certificación a través de una escuela sombrilla.

Una escuela sombrilla es una institución educativa formal, en este caso de EE.UU., que respalda legalmente a familias que hacen homeschooling, otorgando certificados de finalización de ciclo escolar. Esa certificación habilita a estudiar en cualquier universidad del mundo si el estudiante así lo desea.

Ese fue mi único requisito en esta elección: yo quería otra modalidad de estudio, pero sin sacarlos completamente del sistema. Porque si el día de mañana eligen una carrera universitaria, tienen que tener las herramientas para hacerlo. Esa es su elección, no la mía.

Aunque hoy en día las profesiones están cambiando y un título no te asegura nada, para ciertas carreras sigue siendo necesario. Si mi hijo, por ejemplo, quiere ser médico, necesita un título que lo habilite. Creo que soy clara en lo que me refiero.

Costos y modalidades

La certificación se paga aparte. Nosotros abonamos una cuota mensual de 171 USD (para primary 4) y un único pago anual de 140 USD por la certificación.

¿Es obligatoria la certificación? No. Vos podés elegir no hacerla. Nosotros la hacemos por si al año siguiente decidimos cambiar de modalidad, institución o país. No me caso con nada en lo que respecta a educación: mis decisiones van cambiando según cómo se sienten mis hijos.

Inclusive Oliver, en sus tres años de primaria tradicional (aunque no eran escuelas tan tradicionales), pasó por dos colegios.

La mayoría de los compañeros de Oliver no son niños que viajan. Viven en lugares fijos y eligen esta modalidad. En Argentina, donde la educación es obligatoria, esta certificación les permite demostrar a los padres que están cumpliendo con la escolaridad sin estar inscriptos en un colegio presencial.

Hay muchas formas de hacer homeschooling

Antes de decidirnos, investigamos diferentes opciones. La institución que elegimos tiene dos modalidades:

• Regular (la que hacemos nosotros): se conectan en vivo, con clases online estructuradas.

• Flexible: no hay clases en vivo. Estudian a su ritmo con el acompañamiento familiar y seguimiento institucional.

  
  

Hay muchas otras propuestas que funcionan de manera similar.

Comparaciones

A nivel educativo no creo que haya una opción mejor o peor. Son diferentes. Cada una tiene cosas buenas y no tan buenas.

Nosotros veníamos de una escuela muy humana, con un equipo hermoso. En el online siento que a veces me falta ese contacto cercano entre docentes y familias. Pero también sé que eso no es común en todas las escuelas tradicionales: es algo que me pasó a mí, no una regla general.

Lo que me gusta mucho de esta modalidad es cómo trabajan los contenidos: muy conectados con lo tangible, con propuestas originales. Usan videos, juegos en línea y otros recursos que los motivan y ayudan a incorporar conocimientos sin darse cuenta.

Al ser pocos, todos participan y eso también suma muchísimo. Además, tratan temas del presente, como seguridad en internet. Les enseñan a usar la tecnología a su favor, algo que es clave para su realidad. La institución acompaña ese aprendizaje, y eso me parece valiosísimo.

Contenidos y materias

En la clase de Oliver hay niñxs de Argentina, Bolivia y Colombia. Ese intercambio cultural nos encanta, aunque para Oliver no es novedad: porque en nuestro estilo de vida es parte del día a día. Pero para niñxs que no viajan puede ser algo muy enriquecedor.

Tienen materias como:

• Programación y Computación

• Arte, Matemática, Lengua, Ciencias, Sociales e Inglés.

• SEL (Social and Emotional Learning): educación emocional, donde se habla de emociones, respeto, valores, de como se sienten, etc.

  
  

Quiero que sepas, que esta modalidad tampoco esta exenta de casos de bullying.

¿Computación o programación?

En nuestras escuelas tradicionales, muchas veces se llama “programación” a lo que en realidad es computación.

Acá están bien diferenciadas:

• Computación es "Computer Science" (Ciencias de la Computación). Incluye aprender a usar herramientas digitales: Drive, seguridad online, crear PDFs, enviar mails, redactar correctamente, etc.

  
  

• Programación es otra cosa. Es escribir código, decirle a la computadora qué hacer, paso a paso.

La programación es como escribir una receta: en vez de cocinar, la computadora sigue instrucciones para hacer tareas. Detrás de la inteligencia artificial que hoy esta tan en auge solo hay códigos, códigos y mas códigos que lo hacen posible. Todo lo que hace una computadora se basa en unos y ceros. Pero usamos lenguajes especiales (Python, HTML, CSS, etc.) para que eso sea más accesible para nosotros.

Quería hacerte esta introducción para que entendieras ahora si lo siguiente. En programación les enseñan realmente a programar. Dependiendo del nivel en el que se encuentren lo van haciendo de diferentes maneras.

En los primeros niveles, los chicos aprenden jugando: por ejemplo, dándole órdenes a un gatito para que se mueva, y así aprenden sobre algoritmos.

Pero a medida que van avanzando en estos niveles (que puede ser al mismo tiempo que pasan de cursos o adelantarse si les interesa ir mas rápido. Esta materia te permite aprender a tu ritmo porque cada niño tiene intereses diferentes) van aprendiendo lenguajes de programación mas complejos como python, css, java, html y etc.

Y aunque no todos vayan a programar en el futuro, yo creo que estas generaciones necesitan al menos entender un poco de código. Para saber cómo funciona lo que usan todos los días.

Crianza, elecciones y dualidades

No me inclino por una modalidad u otra. Solo te cuento nuestra experiencia.

Disfrutamos mucho la etapa del jardín y la escuela. A veces veo fotos de mis amigas y digo: “¡qué lindo!”.

Pero después me doy cuenta que no me estoy perdiendo nada. Mis hijxs se están criando de una forma diferente. Quizás no tengan el recuerdo del acto del 25 de mayo (yo tampoco lo tengo, jaja), pero van a tener otros recuerdos, otras vivencias, otras experiencias que estamos construyendo.

Elegimos salir del molde. Fue una decisión consciente. Entonces tenemos que entender que salimos del molde. Parece redundante, pero no lo es.

Yo me crié en el molde, y a veces pienso que me hubiera gustado salirme un poco más. Mis hijxs quizás un día me digan: “¿Por qué no me dejaste más en el molde?”. Y está bien. Porque los hijxs no son extensiones nuestras, son seres individuales. Hoy tomamos decisiones con amor, con intuición, pero ellos también tendrán su propio camino.

Escucharnos, recalcular, ser fieles

Me encanta validar sus emociones, hablar, preguntarles cómo se sienten. Pero eso no significa que si mañana me dicen “me quiero volver”, automáticamente volvemos. O sí. La decisión la tomaremos con intuición.

Lo importante es tener claro por qué tomamos cada decisión. Esa claridad es la que les transmite seguridad a ellxs, y por eso se adaptan tan bien a este estilo de vida.

¿Extrañan a los abuelos? Sí, claro. Pero si les preguntás si quieren volver, te dicen que no.

Esta dualidad es normal. Lo vive cualquiera que deja su país también.

Extrañás, pero vivís la vida que querés. Y eso también es amor.

Elegir no siempre es fácil. Pero quedarte donde no estás bien solo por amor te puede traer frustración, enojo, resentimiento. A veces, para crecer, hay que transformar ese amor.

Aprendiendo mientras criamos

Seguro nos equivoquemos en muchas cosas. Somos humanos.

Tengo 35 años, estamos rompiendo patrones, buscando nuevas formas de criar. A veces sin referentes. Pero sabemos que queremos hacerlo desde el amor.

Si tus deseos cambian, también pueden cambiar tus decisiones. Permitite ser vulnerable. Que tus hijxs también lo vean. Que sepan que siempre se puede recalcular, reorganizar, empezar de nuevo.

Lo importante es no dejar de ser fiel a lo que sentís. Porque es preferible equivocarte siendo auténtica/o a vivir una vida que no te representa.

Para cerrar

¿Querés mostrarle a tus hijxs que se puede ir por lo que uno desea, aunque dé miedo?

¿O enseñarles a quedarse en lo incómodo por no animarse a más?

Hacete esa pregunta. Imaginá a tu hijx en una u otra situación.

Y ahora, reflejalo en vos. ¿Qué ejemplo estás dando hoy?

Porque lamento decirte algo: las palabras se las lleva el viento, tus hijxs aprenden por lo que ven.

Y voy a cerrar con 3 frases poderosas para que queden resonando en vos:

"Los niños aprenden más por lo que somos que por lo que enseñamos."

"La mayor carga para un niño es la vida no vivida de sus padres."- Carl Jung

"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle.” - María Montessori

Con amor,

Mica

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